DATA SZKOLENIA

MIEJSCE SZKOLENIA

FORMA

Cena: szkolenie finansowane ze środków publicznych /x/y

Cena: szkolenie finansowane z pozostałych środków (z VAT)

Chęć udziału

PDF

Termin: 17/09/2020 Rozpoczęcie szkolenia od godz. 09:00

Miejsce szkolenia: Lublin, ECE "Prestiż" ul. Dolna Panny Marii 56/UB

Forma: 8 h.

Cena: szkolenie finansowane ze środków publicznych /x/y580,00 zł

Cena: szkolenie finansowane z pozostałych środków (z VAT) + 23% VAT

Zapisz

PDF

Uwaga:

/m/– w szczególnie uzasadnionych przypadkach Organizator zastrzega sobie prawo do zmiany miejsca szkolenia(przy zachowaniu co najmniej porównywalnego standardu pobytu),
/x/ – w przypadku szkoleń finansowanych przez Zamawiającego ze środków publicznych – do zgłoszenia należy dołączyć oświadczenie o pochodzeniu źródła finansowania(w treści należy podać: temat szkolenia, nazwiska osób zgłaszanych, oraz stwierdzenie, ze koszty szkolenia są pokrywane ze środków publicznych)
/y/ – istnieje możliwość wkalkulowania w cenę szkolenia zwrotu kosztów podróży.

Cena obejmuje: udział w szkoleniu, materiały szkoleniowe, materiały konferencyjne, zaświadczenie wydane na podstawie § 18 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 sierpnia 2017 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. poz. 1632),  lunch, serwis kawowy, opieka organizatora w ramach nadzoru wewnętrznego, ubezpieczenie od NNW.

Cele szkolenia: Zdobycie wiedzy prawnej, nabycie umiejętności rozpoznawania, wykrywania i przeciwdziałania niepożądanym zjawiskom w projektach współfinansowanych ze środków unijnych, sposobów postępowania w przypadku podejrzenia zaistnienia czynów niezgodnych z prawem.

Metody pracy: Mini-wykład, prezentacja multimedialna, ćwiczenia grupowe i indywidualne, Case study, symulacja.

Prowadzący: Prawnik, finansista, praktyk w dziedzinie projektowania, rozliczania oraz kontroli projektów współfinansowanych ze środków unijnych. Radca prawny.

PROGRAM SZKOLENIA

I. Rozpoznawanie oszustw finansowych i przestępstw w projektach współfinansowanych ze środków UE.

1. Informacje ogólne o problemie korupcji i oszustwach finansowych w projektach unijnych.
   • Czym jest nadużycie finansowe, korupcja oraz nieetyczne zachowania – różnice i cechy wspólne.
   • Kto popełnia oszustwa i przestępstwa – dlaczego?
   • Jaki koszt ponosi budżet w związku z nadużyciami finansowymi, jak to się odbija na jej wizerunku instytucji dysponującej środkami unijnymi ?
2. Wykrywanie oszustw
   • Analiza behawioralna
   • Przyczyny popełniania oszustw i nadużyć
   • Charakterystyka zjawiska oszustwa i nadużycia
   • Pojęcie zawodowego oszustwa finansowego
   • Rodzaje oszustw finansowych
   • Wybrane aspekty analizy dokumentów przy wykrywaniu oszustw finansowych
   • Schematy oszustw zakupowych, w tym przetargowych
   • Jak wykrywać oszustwa zakupowe?
   • Schematy oszustw płacowych
   • Jak wykrywać oszustwa płacowe?
   • Praktyczne sposoby walki ze sprawcami oszustw i nadużyć
   • Wykrywanie
   • Odstraszanie
   • Procedury zwalczania oszustw i nadużyć
   • Opracowywanie procedur zwalczania oszustw i nadużyć
   • Przykłady nieprawidłowych praktyk księgowych. Sposoby ich wykrywania
   • Problematyka wiarygodności dokumentów

II. Rozpoznawanie i zwalczanie korupcji w projektach z udziałem środków UE

1. Co to jest korupcja
2. Definicja
3. Wymiary korupcji
4. Korupcja i sfera publiczna
5. Sfera prywatna i publiczna
6. Korupcja w sferze publicznej
7. Konflikt interesów
8. Dyskusja – jakie konsekwencje może nieść konflikt interesów
9. Skala korupcji w projektach współfinansowanych ze środków unijnych
10. Pomiar korupcji
11. Skala korupcji – Polska na tle innych krajów UE
12. Korupcja jako przestępstwo – regulacje dotyczące korupcji w polskim prawie
13. Typy korupcji i ich konsekwencje
14. Korupcja i zaufanie
15. Korupcja jako kontrakt
16. Korupcja w polityce
17. Studia przypadków (poszukiwanie i analizowanie przykładów korupcji praca w grupie)
18. Instytucjonalne uwarunkowania korupcji
19. Stanowienie prawa wewnętrznego i jego praktyczne przenoszenie na grunt podpisywanych umów przez instytucje udzielające dofinansowania
20. Przejrzystość instytucji – przewidywalność procedur
21. Kontrola procesów decyzyjnych
22. Analiza procesu decyzyjnego (przykładowego) i poszukiwanie zagrożeń korupcyjnych – burza mózgów
23. Jak uczynić instytucję bardziej przejrzystą – własne doświadczenia uczestników
24. Przeciwdziałanie korupcji w Polsce
25. Rządowe strategie antykorupcyjne
26. Przeciwdziałanie korupcji w WUP, PUP oraz samorządzie
27. Systemy jakości ISO i CAF a korupcja
28. „Nakładka antykorupcyjna” w systemie ISO

III. Zachowanie nieetyczne – oszustwa finansowe czy korupcja? – Normy postępowania

1. Kodeks etyki pracownika
   • Normy wyznaczające właściwą postawę
   • Normy stojące na straży rzetelności i uczciwości
   • Normy stojące na straży godności i zawodowego prestiżu
   • Normy regulujące stosunki
2. Podstawy działań nieetycznych i antykorupcyjnych w urzędzie
   • Budowanie granic i asertywne domaganie się w relacjach zawodowych
   • Autodiagnoza osobistego stylu komunikowania się w relacjach zawodowych
   • Przejrzysta komunikacja w relacjach zawodowych wg zasad ‘’clear hand’’
3. Struktura zachowania nieetycznego i korupcyjnego – omówienie poszczególnych elementów
   • Łapówkarstwo
     • przyjęcie łapówki
     • danie łapówki
     • pośredniczenie w łapówkarstwie
     • sprowokowanie łapówki
     • Opłacony protekcjonizm
     • Nepotyzm
     • Szantaż
     • Defraudacja pieniędzy publicznych
   • Przyczyny zachowań niezgodnych z prawem i normami etycznymi oraz ich konsekwencje
     • Gospodarcze
     • Etyczne
     • Karne
   • Przejrzysty Urząd jako wynik dobrej współpracy w zespole
     • Warunki organizacyjne i psychologiczne blokujące właściwe zarządzanie przepływem informacji i wiedzy jako możliwy czynnik korupcjogenny
     • Określanie standardów kooperacji w urzędzie – aspekt psychologiczny
     • Lider a szef, modelowanie wzorców zachowań i pozycji nieformalnej w grupie
     • Prawidłowości funkcjonowania grupy w kontekście zachowań o charakterze korupcyjnym
     • Nawiązywanie kontaktów zawodowych – warunki, atuty i zagrożenia
     • Wprowadzanie zmiany w zespole i miejscu pracy – wzmacnianiem, albo osłabianiem działań antykorupcyjnych w urzędzie
   • Podejmowanie rozstrzygnięć i rozwiązywanie konfliktów
     • Wyznaczanie standardów podejmowania decyzji w urzędzie oraz podpisywania umów
     • Konflikt interesów – prowadzenie negocjacji w sytuacji korupcjogennej
   • Psychologiczne aspekty zachowań etycznych, opartych na wartościach
     • Zachowania ludzi w sytuacji konfliktu wartości i pokusy
     • Źródła władzy, psychologiczne mechanizmy wywierania wpływu
     • Manipulacje, autotest podatności na manipulację
     • Obrona przed manipulacjami i socjotechnikami budowania zobowiązań
     • Minimalizowanie psychologicznych kosztów podejmowania przedsięwzięć antykorupcyjnych – wykorzystanie osobistych zasobów w pełnieniu roli lidera standardów etycznych i działań antykorupcyjnych
   • Budowanie pozytywnego wizerunku publicznego pracowników i urzędu

IV. Przeciwdziałania i walka ze skutkami oszust finansowych i nadużyć oraz korupcją w sferze realizowanych projektów EFS.

1. Współpraca urzędów z organami ścigania – dobre praktyki,
2. Wstępne ustalenie administracyjne lub sądowe,
3. Schemat przepływu informacji o nieprawidłowościach,
4. Ochrona informacji niejawnych – dane osobowe,
5. Przykłady nieprawidłowości w realizacji projektów – wskazówki dla administracji,
6. Europejski Urząd ds. zwalczania nieprawidłowości – OLAF,
7. Inne instytucje międzynarodowe działające w zakresie zwalczania zjawisk korupcji i oszustwa,
8. Zalecenia UKS i KE w zakresie naruszeń przepisów Prawa Zamówień Publicznych,
9. Kwestia odrębnej księgowości,
10. System kontroli wg prawa UE,
11. Kontrole na dokumentach w siedzibie kontrolującego,
12. Kontrole na miejscu realizacji projektów, kontrole systemowe – audyty
13. Jak kontrolować projekt, aby zminimalizować możliwość przeoczenia nieprawidłowości,
14. System dotyczący zapobiegania, wykrywania i korygowania nieprawidłowości,
15. Przepisy ustawy o finansach publicznych w walce z oszustwami finansowymi – omówienie.
16. Nieprawidłowości w nowej perspektywie finansowej 2014-2020

V. Ćwiczenia praktyczne zachowań korupcyjnych oraz oszustw .

1. Jak przeprowadzić konstruktywną burzę mózgów dotyczącą oszustw (Ćwiczenie pt. – “Myśl jak złodziej”).
2. Stworzenie profilu nadużyć finansowych dla WUP i PUP.
3. Jak ocenić Waszą podatność na atak, jak ocenić prawdopodobieństwo wystąpienia oszustwa i jak ocenić jego wpływ na organizację. (ćwiczenie – “nie strzelać do posłańca!”)
4. Czym jest apetyt i tolerancja.
5. Korzystanie z mapy ryzyka w celu dopasowania swoich badań kontrolnych i programów budowania świadomości.

VI. Pytania i indywidualne konsultacje

Zgłoszenia udziału dokonać można też tradycyjnie poprzez pobranie i wypełnienie formularza

Organizacja

Karty zgłoszeniowe prosimy nadesłać faksem (081 5346065, 81 4790816) lub [po zeskanowaniu] e-mailem (szkolenia@eceprestiz.pl). Szczegółowy program zajęć prześlemy e-mailem na podany adres uczestnika ok.7 dni przed datą kursu. Pisemną rezygnację przyjmujemy na 10 dni przed datą rozpoczęcia kursu , po tym terminie nieobecność nie zwalnia do zapłaty należności.