Uwaga:

/m/– w szczególnie uzasadnionych przypadkach Organizator zastrzega sobie prawo do zmiany miejsca szkolenia(przy zachowaniu co najmniej porównywalnego standardu pobytu),
/x/ – w przypadku szkoleń finansowanych przez Zamawiającego ze środków publicznych – do zgłoszenia należy dołączyć oświadczenie o pochodzeniu źródła finansowania(w treści należy podać: temat szkolenia, nazwiska osób zgłaszanych, oraz stwierdzenie, ze koszty szkolenia są pokrywane ze środków publicznych)
/y/ – istnieje możliwość wkalkulowania w cenę szkolenia zwrotu kosztów podróży.

Cena obejmuje: udział w szkoleniu, materiały szkoleniowe, materiały konferencyjne, zapewnieniem warunków bhp i wymogów sanitarnych, zaświadczenie wydane na podstawie § 18 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 marca 2019 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. poz. 652), zakwaterowanie, pełne wyżywienie, serwis kawowy, opieka organizatora w ramach nadzoru wewnętrznego, ubezpieczenie od NNW.

Cele i korzyści ze szkolenia: poznanie aktualnych przepisów prawnych w zakresie spraw kadrowych, nadzoru oraz wymogów i zasad tworzenia bezpiecznych warunków pracy dla uczniów i pracowników. Uczestnicy nabędą umiejętności w zakresie zarządzania sprawami pracowniczymi( w odniesieniu do nauczycieli oraz pracowników niepedagogicznych), poznają zasady tworzenia i zarządzania ceremoniałem szkolnym, tworzenia procedur na wypadek agresji, ewakuacji, cyberbezpieczeństwa, postępowania na wypadek nagłego zdarzenia losowego(nagły wypadek), nadzoru nad procesem udzielania pierwszej pomocy w szkole, planu obrony cywilnej.

Ponadto: uczestnicy otrzymają/zdobędą aktualną wiedzę/nabędą umiejętności , a także otrzymają wzorcowe dokumenty i procedur w odniesieniu do:

-poznają i nabędą umiejętności w zakresie stosowania przepisów prawa pracy, KN,

-poznają nowe obowiązki w zakresie bezpieczeństwa i przeciwdziałania agresji w placówce,

-poznają specyficzne obowiązki Dyrektora oraz przedstawicieli Organów Nadzoru i Prowadzących w zakresie RODO, działań antykryzysowych

-otrzymają komplet wzorcowych, przykładowych rozwiązań i procedur do wdrożenia w szkole/placówce uwzgledniające szczególne zagrożenia i sytuacje nadzwyczajne

-zostaną wyposażeni w aktualną wiedzę i zdobędą nowe umiejętności w zakresie wdrażania kolejnych zmian prawnych w systemie oświaty, szkole/placówce oświatowej,

-Ponadto program szkolenia przewiduje poznanie procedur bhp,

Metody i środki dydaktyczne: Prezentacja, elementy wykładu, dyskusja moderowana , ćwiczenia, konsultacje. Zajęcia prowadzone w sposób interaktywny,

PROWADZĄCY SZKOLENIE:

Mgr Bożenna Mojek – Król – specjalista i praktyk w dziedzinie praktycznego stosowania prawa oświatowego. Praktyk w zarządzaniu oświatą na różnych szczeblach. Wysoko oceniana jako wykładowca i praktyk na licznych kursach i szkoleniach. Wieloletni Dyrektor Dep. Kadr KO, wieloletni Dyrektor Dep. Edukacji w Urzędzie Marszałkowskim.

Mjr mgr Marek Garbacz – specjalista i praktyk w dziedzinie bezpieczeństwa, ratownictwa medycznego, ceremoniału oraz postępowania w sytuacjach nadzwyczajnych,

Mgr Marek Kowalczyk – wieloletni Dyrektor Zespołu Szkół, praktyk w dziedzinie nadzoru pedagogicznego, zarzadzania bazą lokalową placówki.

PROGRAM SZKOLENIA

Moduł I. Reforma Edukacji 2026 r.

1.Nowa organizacja roku szkolnego 2026/27
-etapy wdrażania zmian w podstawach programowych
-nowy plan nauczania:
-tydzień projektowy: Pięć dni w roku bez zwykłych lekcji, poświęconych wspólnym projektom.
-nowe przedmioty: W planach są edukacja obywatelska i zdrowotna.
-zmiany w liceach: Rozpoczęcie nauki na poziomie rozszerzonym dopiero w drugiej/trzeciej klasie.
-ocenianie i podstawy programowe:-
-ocena funkcjonalna: Wprowadzenie dodatkowego narzędzia oceny radzenia sobie dziecka w sytuacjach szkolnych i społecznych.

2.Zadania, uprawnienia i obowiązki:
-Organu Prowadzącego, Organu Nadzoru(KO) oraz Dyrektora Placówki – wzajemne relacje, podstawowe kompetencje i odpowiedzialność przy organizacji nowego roku szkolnego 2026/27
-organizacja procesu dydaktyczno-wychowawczego i opiekuńczego – zajęcia obowiązkowe, zajęcia dodatkowe, rozkład zajęć, dni wolne,
-opiniowanie i zatwierdzanie arkusza organizacji roku szkolnego, terminy, sporządzanie aneksów.

Moduł II. Zmiany w prawie pracy – Karta nauczyciela, Kodeks pracy , ustawa o pracownikach samorządowych

1.Zatrudnianie nauczycieli

2.Zmiany w stosunku pracy
– przeniesienie służbowe nauczyciela:
– zmiana warunków zatrudnienia– ograniczenie wymiaru zatrudnienia
– porozumienie zmieniające a wypowiedzenie zmieniające.
– uzupełnianie etatu w innej szkole – zadania organu prowadzącego i dyrektora szkoły.
– awans zawodowy a nawiązanie stosunku pracy i przebieg zatrudnienia
– stan nieczynny i uprawnienia przysługujące pracownikowi.

3.Korzystanie z uprawnień rodzicielskich a zatrudnienie:
– obniżenie wymiaru zatrudnienia a urlop wychowawczy – zmiany w prawie pracy,
– ochrona prawna przed rozwiązaniem stosunku pracy w przypadku korzystania z uprawnień – zmiany w Karcie Nauczyciela.

4.Urlop wypoczynkowy i urlop uzupełniający i jego znaczenie w zatrudnieniu

5. Zasady udzielania urlopu dla poratowania zdrowia.
–wymogi formalno – prawne

6. Wynagradzanie nauczycieli / średnie wynagrodzenie miesięczne, składniki wynagrodzenia, zasady wynagradzania za godziny ponadwymiarowe , nagrody , odprawy/

7.Rozwiązanie umowy o pracę:
– oświadczenie woli pracownika lub pracodawcy,
– przyczyny rozwiązywania umów o pracę
– kryteria pracodawcy,
– odprawy przysługujące pracownikom,

8. Status pracowników samorządowych – urzędnicy, personel pomocniczy , pracownicy obsługi

Moduł III. Praktyka dyrektora w zakresie nadzoru pedagogicznego

1.Zadania dyrektora szkoły / placówki/, jako organu nadzoru pedagogicznego w podnoszeniu jakości i efektywności nauczania świetle aktualnych przepisów .
a) Monitorowanie jako forma nadzoru pedagogicznego
b) Kontrola i wspomaganie
c) Zakres danych na platformie elektronicznej
d) Ocena pracy nauczycieli

2. Zadania w zakresie wsparcia psychologicznego dzieci i młodzieży
a) Działania profilaktyczne zapobiegające agresji
b) Standardy ochrony małoletnich wynikające z ustawy tzw.” ustawy Kamilka”
c) Przeciwdziałanie wykluczeniu
d) Współdziałanie ze środowiskiem lokalnym
e) Współdziałanie z organizacjami pozarządowymi i służbami publicznymi

3. Zakres obowiązków placówki w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa dzieciom i młodzieży w czasie zajęć organizowanych przez szkołę
– zestaw wymaganych prawnie, niezbędnych w praktyce regulaminów, instrukcji i procedur postępowania zapewniających bezpieczeństwo dzieciom w przedszkolu
– współpraca z właściwymi służbami zewnętrznymi gwarantującymi bezpieczeństwo w przedszkolu w sytuacjach kryzysowych i działaniach interwencyjnych/ instrumenty wychowawcze
– sposoby egzekwowania naruszenia regulaminów placówki naruszających zasady bezpieczeństwa
– bezpieczeństwo w trakcie wycieczek organizowanych przez placówkę oświatową
– regulaminy i procedury/zarządzenia – przykłady i wzorce

4. Bezpieczeństwo i higiena pracy nauczycieli i pozostałych pracowników przedszkola
– obowiązki Dyrektora placówki w zakresie bhp w odniesieniu do nauczycieli
– obowiązki Dyrektora placówki w zakresie bhp w odniesieniu do pozostałych pracowników przedszkola
– obowiązki Dyrektora w zakresie BHP w odniesieniu do stanu technicznego obiektów i urządzeń będących własnością przedszkola oraz wypożyczanych dla realizacji zadań statutowych

Moduł IV. Cyfryzacja w szkole

1.System elektronicznego zarządzania dokumentacją
– zasady tworzenia i rodzaje dokumentacji szkolnej,
– rodzaje aktów prawnych i ich uaktualnianie/ generalne akty prawne , akty prawa miejscowego, indywidualne akty prawne, rodzaje wewnątrzszkolnych aktów prawnych: Statut szkoły, Regulaminy,

2. Warunki niezbędne przy ogłaszaniu i wdrażaniu szkolnych aktów prawnych/ miejsca ogłaszania aktów prawnych, zasady ogłaszania aktów prawnych/

3. Protokołowanie Rad Pedagogicznych. Uchwały Rady Pedagogicznej w ramach kompetencji stanowiących/tryb podejmowania uchwał/ tryb wyrażania opinii

4. digitalizacja dokumentacji bieżącej i archiwalnej

2. E-doręczenia
– Zasady prowadzenia korespondencji wewnętrznej i zewnętrznej
– Obsługa dokumentacji elektronicznej – na podstawie obowiązujących przepisów.

Moduł V. Dyskusja, case study

Dzień pierwszy (przyjazdowy):
-do godz. 14:00-rejestracja uczestników, zakwaterowanie, odbiór materiałów

-12:30-14:00-obiad
-14:00-16:30-zajęcia szkoleniowe
-16:30-17:00-serwis kawowy
-17:00-19:00-zajęcia szkoleniowe
-19:00-kolacja
Dzień drugi:
-07:30-08:30-śniadanie
-08:30-10:30-zajęcia szkoleniowe
-10:30-11:00-serwis kawowy
-11:00-13:30-zajęcia szkoleniowe
-13:30-14:30-obiad
-14:30-16:00-zajęcia szkoleniowe
-16:00-17:30-zajęcia szkoleniowe
-19:00-uroczysta kolacja
Dzień trzeci:
-07:30-08:30-śniadanie
-08:30-10:30-zajęcia szkoleniowe
-10:30-11:00-serwis kawowy
-11:00-12:30-zajęcia szkoleniowe
-12:30-obiad, zakończenie szkolenia, wręczenie zaświadczeń, ewaluacja.

Harmonogram konferencji szkoleniowej WARIANT II. 

Dzień pierwszy (przyjazdowy):
-do godz. 14:00-rejestracja uczestników, zakwaterowanie, odbiór materiałów

-12:30-14:00-obiad
-14:00-16:30-zajęcia szkoleniowe
-16:30-17:00-serwis kawowy
-17:00-19:00-zajęcia szkoleniowe
-19:00-kolacja
Dzień drugi:
-07:30-08:30-śniadanie
-08:30-10:30-zajęcia szkoleniowe
-10:30-11:00-serwis kawowy
-11:00-13:30-zajęcia szkoleniowe
-13:30-14:30-obiad
-14:30-16:00-zajęcia szkoleniowe
-16:00-17:30-zajęcia szkoleniowe
-19:00-uroczysta kolacja
Dzień trzeci:
-07:30-08:30-śniadanie
-08:30-10:30-zajęcia szkoleniowe
-10:30-11:00-serwis kawowy
-11:00-13:30-zajęcia szkoleniowe
-13:30-14:30-obiad
-14:30-16:00-zajęcia szkoleniowe
-16:00-17:30-zajęcia szkoleniowe
-19:00- kolacja
Dzień czwarty:
-07:30-08:30-śniadanie
-08:30-10:30-zajęcia szkoleniowe
-10:30-11:00-serwis kawowy
-11:00-12:30-zajęcia szkoleniowe
-12:30-obiad, zakończenie szkolenia, wręczenie zaświadczeń, ewaluacja.

Zgłoszenia udziału dokonać można też tradycyjnie poprzez pobranie i wypełnienie formularza

Organizacja

Karty zgłoszeniowe prosimy nadesłać faksem (081 5346065, 81 4790816) lub [po zeskanowaniu] e-mailem (szkolenia@eceprestiz.pl). Szczegółowy program zajęć prześlemy e-mailem na podany adres uczestnika ok.7 dni przed datą kursu. Pisemną rezygnację przyjmujemy na 10 dni przed datą rozpoczęcia kursu , po tym terminie nieobecność nie zwalnia do zapłaty należności.